Mijn monster

We hebben bijvoorbeeld een opdracht gekregen rond een fantasiedier.

De lector vroeg om een ballon, kranten en behangerslijm mee te brengen. Ik dacht bij mezelf wat gaan we nu maken? Tot ik in het lokaal kwam. Daar kregen we uitleg hoe we een fantasiedier moesten maken in papier-maché. Om inspiratie op te doen kregen we eerst enkele voorbeelden te zien van vorige jaren.
Nadat de eerste lagen werden gelegd met de kranten en het behangerslijm, heb ik mijn ballon eerst nog wat verstevigd door veel lagen op elkaar te leggen. Toen ik vond dat mijn vorm stevig genoeg was, heb ik kosteloos materiaal gezocht, zodat ik mijn fantasiedier kon beginnen vormen. Uit krantenpapier heb ik een bek gemaakt en zijn oren zijn gemaakt uit karton. Ik heb ook enkele piercings in mijn fantasiedier, dit werk gemaakt door een ijzerdraad en een dopje van een colafles. De ogen zijn ook gemaakt uit dopjes van een melkfles met daarin een halve noot. Uiteindelijk heb ik en fantasiedier gecreëerd. Nu moest ik hem nog in een kleurtje zetten. Ik heb vooral voor felle kleuren gekozen, omdat je niet veel dieren hebt met felle kleuren en ook omdat het heel mooi opvalt.

Uiteindelijk is mijn fantasiedier helemaal in het lichtblauw uitgevallen met hier en daar enkele accenten. Hieronder zie je ook nog enkele foto’s van hoe mijn fantasiedier er uit ziet.

Mijn koffer

We kregen nog een tweede opdracht voor beeld, namelijk betover een oude koffer tot een hele mooie koffer.



Ik had mijn koffer al van in de grote vakantie, want zo’n oude koffer vind je niet gemakkelijk. Toen we de opdracht kregen heb ik eerst lang nagedacht over wat ik nu eigenlijk op mijn koffer zou zetten. Ik wou een origineel ontwerp. Na lang zoeken en rond kijken in verschillende kleuterboeken heb ik het gevonden: de 4 seizoenen. Nu moest ik natuurlijk mijn ontwerp nog uittekenen. Hoe begon ik daar aan ?
Ik heb bepaalde prenten op het internet en in kleurboeken opgezocht en ik maakte een kleine schets van een meisje en een jongen op een blad. Toen heb ik alles bij elkaar getekend op 1 blad en vond ik het wel heel mooi. Nu moest ik nog mijn ontwerp aan de lector tonen en vragen of het goed was. Mijn ontwerp werd goedgekeurd en ik ging aan de slag.

Eerst moest ik mijn koffer helemaal in een primer zetten, zo kan je gemakkelijker kleur op je koffer aanbrengen. Daarna heb ik mijn achtergronden geschilderd. De ene kant van de koffer werd verdeeld in 2 en de ene helft was lichtblauw de andere helft was donkerder blauw. De andere kant van mijn koffer was ook in 2 helften en de ene helft was in het roze met blauw en de ander helft is ook in het blauw geschilderd. Daarna heb ik alle prenten er op getekend en begon ik met schilderen.

Het was een hele klus om deze koffer te schilderen, omdat er veel detail werk aan was. Ik vond het wel een hele leuke opdracht en ik ben zeer tevreden met het resultaat.

Ik heb enkele foto’s genomen, maar deze zijn jammer genoeg van slechte kwaliteit. Toch zal ik er enkele opzetten, opdat u er toch een beetje een idee van hebt, wat de toverij als resultaat gaf.


Dit is de herfst en de winter


Dit is de lente en de zomer.

BC: De sint

Op 30 november, 1 december en 2 december heb ik, samen met Nathalie, stage gelopen in Meulebeke in het Sint-Lutgardis. Ons belangstellingscentrum was: BC de sint. Ik keek heel hard naar deze stage uit, want dan kon ik zelf eens voelen hoe het is om voor een bende kleuters te staan. We moesten bepaalde voorbereidingen maken van beeld, beweging, muziek en het onthaal.

We hadden 5 onthalen in deze 3 dagen. Zelf heb ik er 2 mogen geven. Mijn eerste onthaal was de maandagmorgen, met andere woorden: ik mocht de spits afbijten. Het was wel met een klein hartje, maar ik vind van mezelf dat ik het goed gedaan heb. De kleuters mochten helpen om de cadeautjes van de zwarte piet in de zak te steken, want hij had zijn zak laten vallen en al de cadeautjes waren er uit gevallen. Als ik hun naam zei mochten de kleuters een cadeautje nemen en het terug in de zak doen en ook goedemorgen zeggen.

Mijn tweede onthaal was de dinsdagmiddag. Nu mochten de kleuters een suikerklontje voor het paard van de Sint in hun schoentje voor de Sint leggen. Ook als ik hun naam zei. Ik heb ook nog wat rond hun portret verteld en natuurlijk de kleuters zelf ook.

Als beeldende activiteit hebben we pietenportret gemaakt. De kleuters kregen een afbeelding van een pietenhoofd deze moesten ze met vetkrijtjes gaan inkleuren. Daarna kregen ze nog een wit A4-blad dat ze met verf helemaal mochten gaan bekladden. Het pietenhoofd werd door ons uitgesneden en op het geverfde A4-blad geplakt. Dan werd het ook nog eens op een kleurrijke kader geplakt en zo hadden de kleuters een pietenportret gemaakt. Hier zie je nog enkele kunstwerkjes.





Voor beweging hebben we onszelf verkleed in pieten en was het de bedoeling dat de kleuters met verschillende soorten materiaal mochten gaan spelen. Wij hadden 8 verschillende landen en in ieder land was er ander materiaal, zoals pittenzakjes, touwen, ballen, knuffels,… Voor de kleuters was het heel plezant want ze mochten eens doen wat de pieten altijd deden.

Voor muziek hadden we 4 functionele liedjes. We hadden een goedemorgen lied:’Waar is handje?’ Dan hadden we een liedje wanneer ze fruitsap moesten drinken. Het volgende liedje was ‘Dag Dag Dag’ en ons laatste liedje was ‘Tot morgen’.
Ik vond het een zeer aangename en leuke stage!

Hieronder vind u nog de site van de school waar ik mijn stage volgde.
SINT-LUTGARDIS